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11分)阅读材料回答问题。材料一:1861年俄历2月19日沙皇亚历山

归档日期:10-07       文本归类:亚历山大约翰逊      文章编辑:爱尚语录

  (11分)阅读材料,回答问题。材料一:1861年俄历2月19日,沙皇亚历山大二世签署法令(又称二一九法令)

  (11分)阅读材料,回答问题。材料一:1861年俄历2月19日,沙皇亚历山大二世签署法令(又称二一九法令)

  (11分)阅读材料,回答问题。材料一:1861年俄历2月19日,沙皇亚历山大二世签署法令(又称二一九法令)。法令规定:农奴获得人身自由,地主不能专卖或交换农民,不能随意干涉农民的生...

  (11分)阅读材料,回答问题。材料一:1861年俄历2月19日,沙皇亚历山大二世签署法令(又称二一九法令)。法令规定:农奴获得人身自由,地主不能专卖或交换农民,不能随意干涉农民的生活。农奴在获得“解放”时,可以得到一块土地,但必须高价赎买。材料二:1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革。┅┅改革的动力是西化。┅┅不过日本并未全盘西化,他们没有采纳西方的意识形态,没有放弃所有古老的包括天皇在内的机制。——(英)艾瑞克?霍布斯鲍姆《资本的年代》(1)分别写出材料一、二所反映的历史事件。(4分)(2)结合所学知识分析,材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响?(4分)(3)综合上述材料,谈谈你对两国近代崛起之路的认识。(3分)

  试题分析: (1)本题主要考查阅读理解能力。从材料一中“1861年”“沙皇亚历山大二世”“农奴获得人身自由”等字眼可以看到材料一反映的历史事件是俄国农奴制改革;从材料二中“1868年”“日本天皇率领群臣宣读‘五条誓文’”“锐意改革”可以看出材料二反映的是历史事件是日本明治维新。

  (2)本题主要考查俄国农奴制改革与日本明治维新的共同影响。解答这一问题首先要知道俄国农奴制改革与日本明治维新各自的影响。俄国农奴制改革,是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展,这次革命虽然留下了大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国历史上的重大转折点;明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点,但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。由此可见,它们的共同影响是都走上了发展资本主义的道路;都保留大量的封建残余。

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